在 Lean 工作 学习者

改进一个过程并不意味着工作更快,而是消除不创造价值的东西。

课程 在 Lean 工作 学习者 它提供了实用的工具,以新的眼睛观察过程,识别废物和不效率,改善工作流,并以有结构的方式解决问题。

通过Lean的例子、练习和工具,参与者将学习如何区分创造价值和缓慢过程的区别,从而将不断改进转化为对日常工作的具体方法。

在课程结束后,参与者将能够识别废物,分析过程,提高操作效率,并使用主要的Lean Thinking工具来应对批评。

学习目标

• 了解Lean Thinking的基本原则
• 识别有价值的活动和造成浪费的活动
• 7、在进程中识别变量
• 分析工作流和工作流
• 使用视觉工具即时理解活动和批评
• 测量和提高过程效率
• 减少时间、不必要的活动和运营损失
• 用有结构化的方法解决问题
• 将改进行动转化为新的工作标准

课程内容

1. Lean Thinking的理念与理念
2. 金钱、浪费和七年
3. Kaizen 和不断改进
4. Spaghetti 图和动作分析
5. 值流地图和流量分析
6. 效率测量和OEE
7. 5S 和Visual Management
8. SMED 和设置时间缩短
9. TPM 和自主维护
10. 问题解决和PDCA周期
11. 5 为什么和伊希卡瓦图表
12. 帕雷托的分析
13. 结构化 Brainstorming
14. A3 报告

课程开设

在客人面前的客厅或现场客厅。 培训将理论时刻转化为例子、练习、案例分析和实践活动,以便立即将Lean工具应用到工作过程。

先修要求

• 没有人:入学级课程为学生
• 在线模式:与互联网连接的PC,Webcam和麦克风

活动条件

该课程将在至少8名参与者到达后启动。 购买有效期为一年。 如果在此期间没有提供课程,则将收回原先支付的全额登记费用。

时长与授课方式

12小时 - 在线: 3 个 4 小时的会议 出席: 同等路径 12 小时。